O que já anunciamos.

O Capy é o conselheiro que faz o trabalho de verdade. Por trás dele está a Inteligência de Orientação, um método que construímos com pesquisa e com o julgamento de mais de 150 admissions officers e conselheiros experientes. Ele lê o perfil do aluno como um comitê de admissão leria e o acompanha em cada etapa, como um conselheiro particular. Mais de 600 alunos em 11 países usam o Capy hoje, e cada um recupera cerca de 51 horas da sua aplicação.

A maioria das ferramentas de IA para aplicação começa de uma caixa vazia. Elas respondem à pergunta que você digita e sabem de admissão o que a internet sabe. Um bom conselheiro particular começa por você: seu histórico, suas horas, seus objetivos. Foi esse conselheiro que decidimos construir.

A Inteligência de Orientação tem duas metades. A primeira é pesquisa: como os comitês de admissão dos EUA leem uma candidatura, o que pesa e onde bons alunos perdem pontos sem perceber. A segunda é julgamento. Mais de 150 admissions officers e conselheiros experientes nos mostraram, perfil por perfil, o que é uma candidatura forte e o que só parece ocupada.

Depois, montamos os dados à mão. Pessoas escolheram quais dos mais de 1.000 programas, competições e bolsas do Capy merecem um lugar, e conferiram os prazos. Pessoas reescreveram centenas de descrições de atividades do Common App para o Capy aprender como soa uma descrição forte. Pessoas marcaram cada ponto em que uma versão antiga do Capy deu crédito que não devia, até as leituras ficarem rigorosas. Ninguém consegue baixar esses dados. Eles são nossos.

É por isso que o Capy lê um perfil como um comitê de admissão lê. Cada atividade, cada hora, cada honor e cada nota, comparados com o curso que o aluno quer. Ele mostra quanto do tempo do aluno já vai nessa direção, nomeia a lacuna e encontra o programa que a fecha.

Depois, ele faz o trabalho junto, etapa por etapa. Monta uma lista de faculdades equilibrada entre reach, target e safety. Revisa cada essay, marca as frases que poderiam ser de qualquer pessoa e diz o que escrever no lugar. Lê o histórico escolar matéria por matéria e estima o GPA na escala americana. Prepara uma brag sheet para cada professor que vai escrever uma carta. E mantém cada prazo numa só linha do tempo, mês a mês.

No fim, a extensão do Capy leva tudo isso para o Common App. É o único autofill do Common App que funciona de ponta a ponta: atividades, honors, notas, testes, o essay e a lista de faculdades entram com um clique, e nada que já estava lá é sobrescrito.

O resultado é tempo. Para um aluno que aplica para 10 faculdades, o trabalho leva cerca de 113 horas com a bcs, em vez de 164. São cerca de 51 horas de volta, para o essay que te aprova.

A orientação particular custa em média US$ 6.500 por estudante por ano. A Inteligência de Orientação dá o mesmo método a todo aluno, e o Capy é grátis.

Juan Teles, que fundou a bcs, sobre o método:

Um grande conselheiro não te entrega dicas. Ele lê sua história inteira, te diz a verdade sobre ela e te leva até cada prazo. Nós escrevemos como os melhores pensam, montamos os dados à mão e colocamos tudo dentro do Capy, para que todo aluno tenha esse conselheiro, não só quem pode pagar por um.

O Capy é grátis, com acesso imediato e sem cartão. Comece em bcscholars.com.

Common App é marca registrada da The Common Application, Inc. A bcs é independente e não tem vínculo com o Common App nem é endossada por ele.

O Capy preenche seu Common App. A partir de hoje, as atividades, os honors, as notas, os testes, o essay e a lista de faculdades que o aluno monta com o Capy, nosso conselheiro de admissão com IA, entram no Common App com um clique. É a primeira do tipo: o único autofill do Common App que parte do seu conselheiro.

O Common App não tem botão de importar. Um aluno que passou meses lapidando as atividades ainda redigita cada uma delas, campo por campo. Cada cópia é uma chance de cortar uma descrição pela metade, esquecer um honor ou colar o rascunho da semana passada do essay.

A extensão faz essa digitação. Ela preenche até 10 atividades e 5 honors na ordem que o aluno escolheu, as notas e a posição na turma do jeito que a escola informa, as matérias deste ano e as notas de SAT e TOEFL. Em ACT, AP, IB, IELTS e Duolingo, ela marca o teste e deixa as notas para o aluno. Cola o essay que o aluno escolher. E adiciona as faculdades da lista dele que aceitam o Common App, com o tipo de aplicação de cada uma.

Ela nunca sobrescreve. Um campo que já tem algo escrito fica como está, inclusive o essay. No fim, mostra três listas: o que preencheu, o que já estava lá e o que ficou para o aluno. Rodando de novo, ela preenche só o que falta.

Ela confere o idioma. Muitos alunos da bcs escrevem primeiro em português e depois em inglês. O que não estiver em inglês fica fora do Common App, e o painel lateral mostra cada item a corrigir, com um link para ele. Não reescrevemos as palavras do aluno por ele.

Ela deixa a candidatura onde está. A extensão funciona no site do Common App e em nenhum outro, e o que ela lê ali fica no navegador do aluno. Para manter a extensão funcionando, ela nos manda contagens ligadas à conta bcs do aluno: quantos campos preencheu, pulou ou deixou em cada seção, e o nome de qualquer campo que não encontrou na página. Nunca o que está neles, e sem gravação de tela.

Algumas partes continuam com o aluno: a seção Profile, os cursos pretendidos e os essays suplementares. O Capy não pede endereço, telefone, gênero nem etnia, então não tem o que colocar ali.

Juan Teles, que fundou a bcs, sobre por que ela existe:

A aplicação é barulhenta. O Capy é calmo. Outubro deveria ir para o essay que te aprova, não para digitar dez atividades em caixinhas pela segunda vez. O Capy já conhece a sua história. Agora, um clique coloca tudo no seu Common App.

A extensão é gratuita, como o Capy. Funciona no Chrome, no computador. O aluno conecta a conta da bcs uma vez, abre o Common App e aperta um botão. Comece grátis em bcscholars.com.

Common App é marca registrada da The Common Application, Inc. A bcs é independente e não tem vínculo com o Common App nem é endossada por ele.

A WOW Aceleradora chegou a 200 startups investidas em 13 anos de operação. A bcs é uma das quatro empresas do último batch, o que completou essa marca.

O aporte na bcs foi de R$ 200 mil, dentro do cheque padrão de até R$ 500 mil que a WOW faz sempre como parte da primeira rodada de uma startup.

A reportagem descreve a bcs como uma plataforma de orientação universitária com inteligência artificial que acompanha estudantes em toda a jornada de candidatura: da escolha das universidades e da definição da estratégia até essays, bolsas, prazos e decisões de admissão. É uma descrição justa. É isso que o Bruno faz, e é a jornada inteira, não um pedaço dela.

As 200 empresas do portfólio são sustentadas por uma rede de 500 investidores-anjo. São 17 exits até aqui, e 37 empreendedores investidos pela WOW voltaram como investidores da própria aceleradora.

Filipe Garcia, CEO da WOW, diz que o modelo só dá certo quando o sucesso do empreendedor é o principal motivador, porque é o sucesso das startups que devolve o retorno para os investidores.

A aposta histórica da aceleradora é em fundadores com formação técnica — engenharia, ciência da computação, matemática — pela capacidade de construir produto. Segundo Filipe, é esse recorte que tem levado a WOW, por derivada, para negócios de inteligência artificial. A própria seleção da aceleradora já usa IA para aprofundar a análise das teses que recebe.

Para a bcs, o que Filipe chama de principal diferencial da WOW não é o cheque. São os quase 600 fundadores das 200 investidas trocando, todo dia, o que funcionou e o que não funcionou em contratação, escala e inteligência artificial — inclusive o que deu errado.

Nada disso muda o que estamos construindo. 16,7 milhões de estudantes ficam de fora da orientação universitária por causa do preço, e o Bruno continua custando menos de 2% do que custa a orientação particular. O aporte só encurta o caminho até eles.

Reportagem de Gabriela Del Carmen, publicada no Startups em 16 de setembro de 2026.

Ler a reportagem no Startups ↗

O Bruno é um modelo. Modelos não sabem nada sobre candidaturas universitárias até que alguém que passou por uma de verdade sente e mostre a eles o que é bom.

Três pessoas fizeram muito desse trabalho de mostrar.

Gabriela de Sá — Perfil no LinkedIn

Stanford University

A Gabriela trabalhou no alignment scoring, a parte do Bruno que olha tudo o que um estudante fez e diz quanto disso aponta para onde ele acha que aponta.

É a funcionalidade menos divertida que temos. É também a que os estudantes dizem ter mudado mais.

No começo, o Bruno era generoso demais. Ele olhava uma lista longa de atividades e a chamava de forte só porque era longa. A Gabriela passou meses do outro lado disso, abrindo perfis reais e marcando cada ponto em que o modelo dava crédito que não deveria dar. A versão que os estudantes usam hoje é mais rigorosa porque ela a tornou mais rigorosa.

Se você já recebeu uma leitura do Bruno que pareceu desconfortavelmente certeira, parte disso é dela.

Melissa Simplicio — Perfil no LinkedIn

New York University

A Melissa trabalhou no lado da escrita. Principalmente nas descrições de atividades do Common App, que precisam dar conta de muita coisa em 150 caracteres.

Escrever uma mal é fácil. Você lista o que o clube fez, usa a palavra “apaixonado” e fica sem espaço. O primeiro rascunho de quase todo estudante é assim, e quase todos os do Bruno também eram.

A Melissa reescreveu centenas delas à mão para o modelo ter com o que aprender. Foi ela que insistiu que uma boa descrição mostra uma decisão que o estudante tomou, não um cargo que ele ocupou. Essa ideia está hoje incorporada ao jeito como o Bruno escreve.

Juan Teles — Perfil no LinkedIn

Dartmouth College

O Juan trabalhou no Mapping, o banco de 700 programas, competições e bolsas de onde o Bruno tira as opções quando encontra uma lacuna em um perfil.

O Mapping só funciona se a lista por trás dele for honesta. Alguém precisa decidir o que merece um lugar e o que é só um programa de verão com um site bonito e uma taxa de US$ 6.000. Por um bom tempo, esse alguém foi o Juan.

Ele também é a razão de os prazos estarem certos. Isso parece pouco até você perder um.

Os estudantes que usam a bcs hoje recebem orientação moldada por pessoas que estavam exatamente onde eles estão há alguns anos, e pelos mais de 150 oficiais de admissão que também nos ajudaram a construir isto.

O Bruno vai apoiar milhões de estudantes e orientadores, cortando o tempo desperdiçado nas candidaturas e ajudando a mirar mais alto.

O Bruno lê o perfil inteiro de um estudante. Cada atividade, cada hora, cada prêmio, cruzados com o curso pretendido e com 700 programas, competições e bolsas reais. Ele encontra a lacuna. Encontra o que fecha essa lacuna. E então segura o prazo até o estudante chegar lá.

Já está em operação. Dez escolas de São Paulo usam a bcs hoje. 9 em cada 10 estudantes recomendam a um amigo. 88% disseram se sentir mais preparados. Em média, economizam cerca de 31% das horas que um ciclo completo de candidatura exige. Um deles começa em Northwestern neste outono.

Hoje anunciamos que a WOW investiu na bcs a um valuation de US$ 1 milhão. 276 startups se inscreveram no Batch #34. Quatro entraram. A WOW já acelerou mais de 195 empresas desde 2013, com 17 exits e uma rede de mais de 500 investidores.

Também contamos com o apoio do NVIDIA Inception, do Google for Startups, do Magnuson Center for Entrepreneurship em Dartmouth e do Grupo Educacional Agathós.

16,7 milhões de estudantes ficam de fora da orientação universitária por causa do preço. A orientação particular custa em média US$ 6.500 por estudante por ano. O Bruno custa menos de 2% disso. É exatamente por isso que ele existe.

A lista de espera está aberta.

Um perfil que parecia cheio e se lia como disperso.

É o formato mais comum em que um bom estudante chega, e o mais difícil de enxergar de dentro. Horas reais, trabalho real, sem fio condutor.

Era assim o João Vitor Santos quando entrou na nossa primeira turma piloto. Ele já tinha testado outras três plataformas. O Bruno era bruto naquela época. O Mapping tinha uma fração das oportunidades que tem hoje, e a maior parte do que sabemos agora sobre como os estudantes realmente usam este produto, ainda não tínhamos aprendido.

Nas palavras dele:

Para ser sincero, eu já tinha testado mais de 3 plataformas, mas o que eu não esperava era que esta fosse muito melhor. O Bruno leu minhas atividades, viu a lacuna, e aí o Mapping trouxe programas que preenchiam exatamente aquela lacuna. Não sugestões genéricas. Fiz um deles no verão, registrei, e vi meu alinhamento subir. Depois as descrições do Common App foram reescritas em torno da nova versão do meu perfil. Cada peça alimentava a seguinte.

Sinceramente, para mim, a parte à qual eu sempre volto é a funcionalidade Mapping. Não por ter encontrado programas, mas por ter encontrado justamente aquele que fechava a lacuna que o Bruno tinha acabado de apontar. É essa a diferença entre uma lista e uma recomendação. Só isso já vale centenas, e eu recomendo para todo mundo.

O programa era o Yale Young Global Scholars. Ele passou o verão lá, registrou, e o resto do arquivo se reorganizou em torno da nova versão do seu perfil. Atividades, descrições, lista de universidades, redações.

Esse ciclo é o produto inteiro. Ler o perfil. Encontrar a lacuna. Trazer o que a fecha. Reescrever tudo o que vem depois assim que estiver feito.

Acompanhamos o ciclo dele de perto o bastante para medir. O Bruno economizou pelo menos 40% do tempo que a candidatura teria levado.

João Vitor está agora em Northwestern, turma de 2030.

Ele também continua trabalhando conosco, em treinamento e avaliação de modelos. Ou seja, os estudantes que usam a bcs hoje recebem orientação moldada em parte por alguém que esteve exatamente onde eles estão, com uma versão do Bruno pior do que a que eles têm.

João Vitor Santos integrou a turma piloto da bcs e contribui com treinamento e avaliação de modelos na bcs.